2019年青岛市“一师一优课,一课一名师”活动(学前、小学、初中)
多样的动物
上传日期:2019-4-17 观看次数:1928 点赞数:

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作品详情
  • 段:
    小学
  • 级:
    三年级
  • 科:
    科学
  • 点:
    能记录观察鱼类、两栖、爬行动物的外部及内部特征,能概括归纳共同特征,掌握观察方法。
  • 自我介绍:
    我来自青岛四方实验小学,从教以来一直担任科学教学,近五年,我先后多次承担了区、市科学公开课,在区科学优质课比赛中荣获一等奖,在省、市说课比赛中荣获一等奖,参与了新教材的试教工作。
  • 作品说明:
    本节课,学生能通过利用实物、标本、ipad等多重手段记录观察鱼类、两栖动物、爬行动物的外部、内部特征,并能用图示和文字表达动物的身体特征。通过概括归纳小生物的共同身体结构特征,进而知道不同动物类型的称谓。同时学生通过对三类动物的观察,让学生初步掌握观察动物的方法,并且初步感知从个体基本特征到群体基本特征的研究方法。在此基础上教育学生要热爱大自然,珍惜生命,能与动物和谐相处。
作者
宋林
青岛四方实验小学
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