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咏雪
上传日期:2019-9-30
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作品详情
学
段:
初中
年
级:
七年级
学
科:
其他
知
识
点:
疏通文意,品读赏析,咏雪古诗词飞花令,雪之比喻,测试题
自我介绍:
任教以来,我积极钻研课标、教材,追求在课程内容上引起学生的共鸣。在教法上寻求创新、突破,课堂形式灵活多样,能做到寓教于乐。用年轻老师的青春活力和诗情画意,让孩子从文学和人文上感受语文的魅力,喜欢语文。
作品说明:
运用平板、多媒体电脑综合教学,与学生全方面互动。进行音视听说写多媒体教学。有课堂问题小调查、“飞花令”诗词涂鸦、快问快答、课堂测试等等环节,能让学生利用平板媒介更好地融入课堂,创造积极有情境的课堂氛围,扩展学生活动,更有效地学习、理解和记忆重点知识,真正让学生成为学习的主体。
作者
任妍蓉
青岛广雅中学
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咏雪
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咏雪
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任妍蓉
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