2019年精品校（园）本课程评选
初中英语阅读与写作
上传日期：2019-4-3 观看次数：2943 点赞数：

0
分享到：
作品资料

注：通过点选资料名称，在左侧预览区域查阅资料内容，所有资料著作权归原作者所有。

  • 申报表
    查看
    崔丽华—英语阅读与写作申报表.pdf
  • 课程实施方案
    查看
    课程实施方案.pdf
  • 课程开发成果（教材）
    查看
    八年级优秀作品集.pdf
    查看
    九年级优秀作品集.pdf
  • 实施过程实证材料
    查看
    精雕细琢终出彩--英语作文成长足迹.pdf
    查看
    八年级阅读与写作教案.pdf
    查看
    九年级阅读与写作教案.pdf
  • 资料包
    查看
    批改网作文集.pdf
  • 课程实施成效或影响力相关材料
    查看
    主题阅读经验交流证书.pdf
    查看
    写作论文发表证书.pdf
    查看
    线上写作课题结题证书.jpg
    查看
    青岛市经验交流十多家媒体报道.doc
    查看
    经验交流青岛晚报报道.jpg
    查看
    青岛市整体阅读教学推介会.pdf
    查看
    崔丽华青岛市名师开放课堂.jpg
    查看
    经验交流.jpg
    查看
    写作课题结题证书.jpg
    查看
    崔丽华写作论文发表.pdf
作品详情
  • 学段：
    初中
  • 年级：
    九年级
  • 学科：
    兴趣指向性
  • 知识点：
    将阅读与写作一体化，使阅读课成为写作的营养源泉，写作成为阅读成果的的展现形式。
  • 自我介绍：
    崔丽华，中学高级教师。荣获山东省优秀教学成果一等奖、山东省优质课二等奖、出版著作一部、发表及获奖论文多篇。青岛市学科带头人、青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市英语学科专家。
  • 作品说明：
    校本教材包括三部分内容。《阅读与写作教案》是骨干教师传、帮、带年轻教师的经验之作，是阅读与写作的有机结合，既让学生的阅读课有了明确的学习目标，又解决了写作课“难为无米之炊”的问题，实现了读写融会贯通、学以致用。Excellent Composition Appreciation 让学生通过欣赏历届学生的美篇积累，提高写作水平。《精雕细琢终出彩---英语作文成长足迹》记录学生进步过程，校本辅助教材。
作者
崔丽华
青岛第二实验初级中学
评论
暂时没有数据

青岛教育资源公共服务平台 CopyRight©2020

青岛市教育局 版权所有

伟东云教育集团 技术支持

电话客服

服务时间：工作日8:00~20:00

400-8555-686-1